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中职会计课堂有效教学的实践与总结 被引量:5

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摘要 本文通过分析目前中职会计课堂教学中存在的问题,提出了在中职会计课堂中实施有效教学的必要性;通过介绍有效教学的实践,总结了如何在中职会计课堂中进行有效教学,从而提出了有效的课堂教学,要促进学生发展,要进行科学设计、要激发学生思维,要注重及时点评和评价以及对会计专业教师提出了更高的要求等观点。
作者 李小娟
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第4期106-107,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1广东省中等职业学校教材编写委员会组编.企业会计岗位核算(修订本)[M].广东高等教育出版社,2006.
  • 2骆舒洪.有效教学的理念、实践与思考[J].江苏教育,2007(9):25-28. 被引量:52
  • 3中国注册会计师协会.税法[M].中国财政经济出版社,2012.

共引文献52

同被引文献10

引证文献5

二级引证文献7

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