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构建就业导向、能力主线的实践教学考核评价机制——以《园林制图》为例
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摘要
结合职业教育的特点,提出在园林制图实践教学中以实用为主,改革教学内容,创新教学方法和教学手段,重构考评机制,突出就业导向的能力培养,重点加强岗位适应能力。
作者
罗灿
蔡水文
机构地区
长沙环境保护职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第4期127-127,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
长沙环境保护职业技术学院教改课题(课题编号:JY201005)
关键词
园林制图
就业导向
评价机制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第4期
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