利用Matlab建模提高大学文科物理教学水平

近年来，为提高本科生的综合素质，许多高校都为其增设了大学物理的教学课程。其中为非理工科背景专业的学生开设大学物理课程，其本身就是一种大胆的创新与挑战。因此如何利用各种现代教育技术，充分调动文科专业学生对物理的学习兴趣，达到提升其科学素养的目的是教学改革的重要课题之一。本文结合教学实践，提出利用Matlab计算机建模，创建简单的物理动画重现物理现象和过程，简单明了的阐述物理本质，从而能够极大的调动文科生学习物理的兴趣，提高教学质量。