摘要
面对如何提高大学生实践动手能力的问题,本文总结本单位的实践经验,其内容是服务本单位的四级教学提高模式,挖掘和发挥实验室的功能,提高教学质量。该经验以实验室为平台,以基础教学实验室开放,科技创新活动、科学竞赛和科研项目为形式,不仅逐步的激发学生学习兴趣,提高学生的动手能力;而且由于选拔了各类优秀学生参加各项正式的科研项目,为我校的科研工作提供了储备力量。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第5期68-68,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
南京信息工程大学教学建设与改革提升工程(编号:12TD005)
南京信息工程大学大学生创新项目(编号:12CX016、12CX050)
江苏省重点专业建设项目的资助