摘要
民族院校不仅把学员培养成为合格人才,而且培养成为民汉兼通(民族语言文字与汉语言文字)的人才,承担了比普通院校多一份的教学与创新任务,这个问题特别是在旅游管理专业.导游专业尤为突出。民族院校汉语文课的教学值得我们研究和探讨,从学时分配、师资队伍的配备,教材开设和学生情况,都需要在教学实践中去一一落实。教学是教与学的辩证统一过程。在这一过程中语言起着非常重要的作用。汉语文对民族班的学生来讲是非母语,所以他们的认识力,发现力,探究力迭不到辩证统一的要求,特别是在学习和解决实际问题的深层次上述不到要求,生不了巧,出不了奇。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第5期214-214,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD