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浅析数学课堂中学生提问能力培养的问题
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摘要
本文以数学课堂中学生提问能力培养的问题为引导,首先,就数学课堂中学生提问能力培养的问题进行了阐述,然后,笔者针对关于中学生在数学课堂提问能力培养出现的问题提出三个建议。
作者
隋东风
机构地区
河北省隆化县第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第6期179-179,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
数学
学生
提问
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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