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浅论小学语文教学的艺术性
被引量:
1
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摘要
小学语文是小学教育体系的重要内容,如何在保证语文教学质量的同时提供其艺术性一直以来就是教师、学校都十分关注的话题。本文从分析小学语文教学艺术性的特征入手,从提问艺术、语言艺术两个方面对小学语文教学艺术性进行了论述。
作者
陆君彦
机构地区
甘肃省白银市靖远县高湾乡三场中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第6期186-186,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学
语言教学
艺术性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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