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加强小学数学个性化教学的策略 被引量:6

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摘要 在小学数学教学中,加强个性化教学,让学生在个性的天空中,去经历、思考、探究、分析、整理、合作与交流,从而使课堂焕发出生命的活力。如何加强小学数学个性化教学呢?笔者认为:开启"灵动"的教育机智;开发"磁性"的课堂体验;开掘"睿智"的情境设计开;展"灵犀"的点拨质疑。
作者 孙桂芬
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第6期201-201,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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引证文献6

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