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一次特别的试卷讲评教学
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摘要
在一次试卷讲评中,笔者将几道类型不同的试题集中讲评,学生收获不小,对常说的“拆项”有了更深、更广的认识.在此,特将教学过程整理成文,与各位同仁分享与交流.
作者
吕小保
机构地区
江苏省溧水县第一初级中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
北大核心
2013年第3期25-26,共2页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
讲评教学
试卷讲评
教学过程
学生
拆项
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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