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争做环保小卫士
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摘要
文文老师:上节课,我们布置了一个“争做环保小卫士”的作业,大家还记得吗?(记得!)那么,现在,谁先来说说你的发现——身边的垃圾是从哪里来的?
作者
稳稳
出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2013年第3期4-5,共2页
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生优秀作文(低年级版)
2013年 第3期
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