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究竟怎么做,才是因材施教?
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摘要
每位父母都希望孩子能够得到合适的发展,一既不要白白浪费孩子的潜力,又不能强压、逼迫孩子,那么引导和要求孩子的“度”到底在哪里呢?有两个孩子的美国心理学博士妈妈来和大家谈谈这个话题。
出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2013年第3期14-15,共2页
For The Children
关键词
因材施教
孩子
心理学
博士
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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