论小学数学创造性思维及其能力的培养

真正的教育必须培养出能思考会创造的人，小学数学是培养学生创造性思维最合适的学科之——在教学时一要注意激发求知欲，让学生成为一个“乐之者”；二要夯牢基础，让学生有一个坚实的“智力底子”；三要引导探索求异，让学生展开思维的翅膀；四要鼓励猜想，让学生养成直觉思维的习惯。