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“四学模式”问题要害是没有“教”

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摘要 当前语文界推广这样一种教学模式——“独学-对学-群学-评学”。它打的旗号就是坚持“自主学习、自主探究、自主生成”。
出处 《语文教学研究》 2013年第1期9-10,共2页
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