知文悟本 习得语言运用

小学语文教学特别强调习作与阅读的联系，阅读教学就是要让学生既读懂课文讲了什么，又要让学生懂得课文是怎样运用语言文字，用什么样的写作方式传递作者的情感，引起读者的共鸣。学生的阅读活动本身就是要以学生已有的知识经验来体会作者在写作过程中是如何运用语言文字表达情感的。语文教师如何通过阅读教学，让学生知文悟本，习得语言运用，获得语文综合能力的提高？我结合课堂教学，阐述了自己的看法。