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浅议增强初中思想品德教育实效性的新途径

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摘要 为了更好地适应现代社会的飞速发展,从学生成长需求的方面考虑,克服课堂枯燥乏味和生活脱节等缺点,实施有效教学,提高中学思想品德教学效率,最大程度调动学生学习思想品德的主观能动性和自主性,是新课标理念下教师必须关注的热点问题,也是当务之急要解决好的教学难题。思想品德教学也是一种德育教育,只有本着以学生为主体的原则,全面实施素质教育,活化、创新教学模式,在中学思想品德课上寓教于乐、引导教育,把思想品德课和其他各学科有机整合,营造良好的学习氛围,才能真正提高思想品德课堂教学的实效性。
作者 刘秀华
出处 《内蒙古教育(B)》 2013年第2期64-64,共1页
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