基于课标在网络下体育“导学案”的研究与实施

“导学案”是最近几年在全国部分省市推广实验的一种创新教学模式，采取学生自学、讨论，再由教师精讲的方式，最大限度的调动学生的课堂积极性。它是将教师的教变成学生主动学习的行为，在很多学校得到了认可和推广。其主要做法是在每节课程开始前，先行把学习内容告知学生，让学生提前预热，对即将学习的内容做到心中有数，带着问题去进行学习，从而达到事半功倍的效果。