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提高中职生机械制图课程学习兴趣的策略分析 被引量:1

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摘要 浓厚的兴趣是学生学习的最佳内在动力。在教学过程中,教师应想方设法地激发学生的学习兴趣,激起学生追求和探索知识的欲望,以提高教学质量。本文以机械制图课程为例,详细阐述了提高中职生学习兴趣的几种方法,为中职学校教师教学方法的改革提供几点参考。
作者 赵爱红
出处 《河南农业》 2013年第4期18-19,共2页
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