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高校西方经济学教学存在的问题分析与对策探讨
被引量：
5
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摘要
为提高西方经济学的教学质量,教学者应认真编写选用教材,教师发挥出积极引导作用,增强学生的主体学习性,最终实现教学改革的意义。
作者
贺景霖
机构地区
周口师范学院政法系
出处
《黄冈师范学院学报》
2013年第1期157-159,共3页
Journal of Huanggang Normal University
基金
周口师范学院2010年度教育教学改革研究项目
项目编号:J2010307
河南省2012年软科学研究计划项目
项目编号:122400450472
关键词
西方经济学教学
创新
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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