探讨医学专业兼职班主任的教学方法及成效

目的:探讨医学专业兼职班主任的教学方法改革及取得的成效。方法:对2009年9月～2012年7月南方医科大学第二临床医学院进行医学专业兼职班主任的教学方法改革,并根据普通高等学校本科教学工作水平评估指标对所取得的成果进行评估总结及探讨。结果:教学方法改革进展顺利,根据教学水平评估结果,3届教学均达到优秀标准。结论:医学专业兼职班主任教学方法更好的满足了医学院校的教学要求,更适合当前医学教育的需求,可积极推广。