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以实践为导向的《社区营养》教学的构建探析
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摘要
实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养创新人才的重要途径。《社区营养》是营养学专业的专业必修课。在多年的《社区营养》教学过程中,根据对营养学专业的教学规律和对本课程的理解,以加强实践教学为导向,教学效果良好。就《社区营养》实践教学的构建,谈谈对该课程教学的几点体会,以期与从事营养学教学的工作者共同探讨,不断提高教学效果。
作者
孙丽红
机构地区
上海中医药大学医学技术学院
出处
《继续医学教育》
2013年第1期30-32,共3页
Continuing Medical Education
关键词
社区营养
教学
实践
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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