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以实践为导向的《社区营养》教学的构建探析

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摘要 实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是培养创新人才的重要途径。《社区营养》是营养学专业的专业必修课。在多年的《社区营养》教学过程中,根据对营养学专业的教学规律和对本课程的理解,以加强实践教学为导向,教学效果良好。就《社区营养》实践教学的构建,谈谈对该课程教学的几点体会,以期与从事营养学教学的工作者共同探讨,不断提高教学效果。
作者 孙丽红
出处 《继续医学教育》 2013年第1期30-32,共3页 Continuing Medical Education
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