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高师美术学专业理论课程教学优化刍议
被引量:
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摘要
当前高师美术学专业理论课程教学优化具有紧迫性和可实施性。其教学优化,需从构建合理的课程体系,加强实践环节教学,引入地方美术资源,关注学科的当代性等方面切入。
作者
王明磊
机构地区
安阳师范学院美术学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2013年第2期167-168,共2页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
基金
河南省教育厅人文社科项目(2012-QN-005)
关键词
美术教育
理论课程
教学改革
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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