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以人为本 和谐管理 健康发展——高职教学秘书倦怠调查与研究
被引量:
2
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摘要
近年来,高职教学秘书工作越来越繁重,压力不断增大,许多教学秘书出现了倦怠现象。作者以陕西省部分高职院校教学秘书为对象,通过问卷、访谈等方法进行调查,并提出了应对问题所采取的方法对策。
作者
陶静
马俊
机构地区
陕西工业职业技术学院数控工程学院
陕西工业职业技术学院基础部
出处
《陕西教育(高教版)》
2013年第1期114-115,共2页
基金
陕西工业职业技术学院重点教科研项目(JY11-13)
关键词
教学秘书
职业倦怠
以人为本
和谐管理
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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