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基础与能力并重 应用与创新共存——2012年江西省中考试题第22题命制历程与启示
被引量:
1
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摘要
通过对2012年江西省中考试题第22题命制历程的解读,总结命题的特色,即基础与能力并重,应用与创新共存.挖掘试题中隐含的基本知识与技能,为教师今后的教学提供一些有益的启示.
作者
林望春
张仁华
机构地区
江西省赣州市教育局教研室
江西省赣州中学
出处
《中国数学教育(初中版)》
2013年第4期43-45,48,共4页
关键词
中考试题
试题命制
教学启示
平时教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中国数学教育(初中版)
2013年 第4期
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