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高校分层、自主招生与社会分化
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摘要
阐述中国高校层级模式的形成、院校分层与阶层流动、自主招生与社会分化问题,旨在说明由政府推动形成的高校等级模式使高等院校在促进社会阶层流动过程中产生了"马太效应",使高校分层在一定程度上固化了社会阶层流动,自主招生政策在很大程度上排斥了处于社会底层家庭背景中学生的参与,加剧了社会分化。
作者
何方
机构地区
山东师范大学
出处
《重庆第二师范学院学报》
2013年第1期94-96,共3页
Journal of Chongqing University of Education
关键词
高校分层
社会分化
自主招生
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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