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新课标下小学数学合作模式之我见
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摘要
随着教育体制的改革,小学数学的教育模式也在逐步改进。教与学相结合,正是小学数学合作模式需要改进的问题,以帮助小学生学习效率有所提高,在稳步学习的过程中健康成长。小学数学合作模式是小学教师在教育过程中的一盏指明灯、一个依据与参考方案。在教学过程中,教师要以学生为中心,多与学生互动,让其参与其中,培养学生的主观能动性。根据学生的自身情况,采取不同的教育方法,多帮助学生,分析教与学的问题,进而找出有效的解决方案。
作者
孙明钊
机构地区
江苏省淮安经济技术开发区南马厂中心小学
出处
《新课程学习》
2013年第1期20-21,共2页
关键词
新课标
数学
教育方法
合作模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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