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初中英语阅读教学的实效性研究
被引量:
2
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摘要
教学的实效性是指在课堂教学和指导的过程中保证教育内容的真实有效,在最短的单位时间内较好地完成教学目标。从分析初中英语阅读实效性教学现状出发,整理了实效教学的基本步骤,并提出了需要注意的相关问题。
作者
杨丽芳
机构地区
浙江省新昌县大市聚中学
出处
《新课程学习》
2013年第1期62-63,共2页
关键词
初中英语
阅读
实效性
分类号
H31 [语言文字—英语]
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