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小议英语课堂教学语言艺术
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摘要
在小学语文教学中,阅读教学毫无疑问是语文教学工作的重点和难点,对于学生阅读能力的培养,语文教学工作有着极为深刻的意义,学生的阅读能力能够有效地带动学生学习兴趣和知识获取能力的提高,同时也能够让学生通过广泛的阅读来获得更多、更广的知识,对于学生眼下的学习以及未来更高层次的学习都有着十分重要的帮助。
作者
杨殿全
机构地区
河南省永城市卧龙乡初级中学
出处
《新课程学习》
2013年第1期79-79,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
能力培养
策略探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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