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初中体育应提倡快乐体育

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摘要 传统初中体育受应试教育的影响,教学中以学生考试分数为目标,忽视了对学生参与体育、终身体育意识的培养。新课标下的初中体育更注重对学生身体素质、心理健康水平、社会适应能力和体育健康知识、技能的培养,以“健康第一”为指导思想,注重对学生体育运动兴趣的培养,关注学生的个体差异,在初中体育教学中提倡快乐体育教学,就是要以新课标理念为指导,让学生快乐参与,健康发展。
出处 《新课程学习》 2013年第1期113-113,共1页
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