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以学生为主体,让课堂更有效
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摘要
《义务教育数学课程标准》在谈到小学数学的基本理念时这样表述:学生是数学学习的主人。
作者
郭会芸
机构地区
山西省汾阳市康宁堡小学
出处
《新课程学习》
2013年第1期116-116,共1页
关键词
学生
课堂
数学课程标准
数学学习
小学数学
义务教育
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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