新课标背景下如何发挥物理学史在构建高效课堂中的作用

高效课堂，是高效型课堂或高效性课堂的简称是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。随着素质教育的进一步加深，高中物理课堂教学要突出学生积极主动学习态度的养成，使学生获得物理基础知识与提高基本技能的过程，也是学生学会学习的过程。