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主动参与,科学探究——新课标理念下教学模式的构建
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摘要
物理学是一门研究物质作用和运动规律的科学,同时与人类的生活息息相关,在物理学技术得到广泛应用与新课程理念的共同要求下,物理课程教学将面临着新的挑战,而传统的物理教学模式已经难以满足现实的要求,为适应时代发展的需要,研究构建以主动参-t和科学探究为导向的教学模式是很有必要的。
作者
张羽斌
机构地区
广州市晓园中学
出处
《技术物理教学》
2013年第1期39-41,共3页
Technical Physics Teaching
关键词
新课标理念
主动参与
科学探究
教学模式
构建
分类号
O4 [理学—物理]
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技术物理教学
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