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《土木工程测量》课程教学的探讨

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摘要《土木工程测量》是理论和实践有机结合的课程,本文对该课程的教学方法、实践环节的开展和课程运行中的评价体系进行探讨,便于更好的开展课程建设和改革。

作者刘晓蕾

机构地区宁夏理工学院

出处《无线互联科技》 2013年第1期217-217,共1页 Wireless Internet Technology

关键词土木工程测量因材施教实践环节课程评价体系

分类号 TU198.2-4 [建筑科学—建筑理论] G642 [文化科学—高等教育学]

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