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让教学插上智慧的翅膀 赴加拿大苏安学院学习心得

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摘要 尊重教育规律,以学生终身发展为指向,以丰富多样、蕴含趣味、启迪思维的活动为载体,培养他们的学习能力、思考能力和创造能力。
作者 夏歆
出处 《中国西部》 2013年第9期86-87,共2页 Western China
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