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如何培养学生的想像力

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摘要学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。想像是创新的基础，是一种极其可贵的思维品质。如何培养学生的想象能力可从以下三个方面人手：一、激活文字。创设形象语文教材出现在学生眼前的仅仅是一行行文字。如果不展开想像，不懂得进行再创造，那么出现在头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念，

作者陈贵周

机构地区临城县职教中心

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第3期I0001-I0001,共1页

关键词想像力学生培养创造性思维能力思维品质想象能力语文教材抽象概念

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2013年第3期

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