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另辟高中作文批阅的“蹊径”

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摘要 在高中语文教学中,我们经常能听到老师发出这样的声音,又到“作文写作的时间了”,这话语中既有高兴,又有几分无奈。问其原因,他们大多这样说:两节课的写作时间,可以让我们教师从每日的备课、上课的重复环节中暂时获得一日的“偷闲”;无奈的原因,那就是等到学生交上作品后,教师要花费大量的时间、精力去批阅。而我们的课标对高中作文要求是:两周一次大作文,一周一次小作文。即是周周有作文,天天有作文批阅。这其中的辛苦是其他学科教师难以理解的!
作者 佘雪峰
出处 《作文成功之路(小学)》 2013年第3期81-81,共1页 A Successful Way to Compositions
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