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小学英语教学趣谈

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摘要 小学阶段教育教学的一个重要目标就是促使全体学生素质全面发展、个性健康发展,使每个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。因此,在低年级英语教学中,基于学生的年龄特点及认知水平,教师应该充分利用各种有效的教学策略,激发小学生学习英语的兴趣,启迪学生创新思维,传授给他们科学的英语学习方法,从而提高教育教学质量,为小学生的继续学习打好必备的基础。在实际教学过程中,我们可以从以下三个方面人手进行小学低年级的英语教学。
作者 夏烨
出处 《作文成功之路(小学)》 2013年第3期85-85,共1页 A Successful Way to Compositions
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