摘要
化学信息学是一门重要的基础应用课程,对学生从一般课程学习到毕业设计的过渡具有重要影响。针对以往化学信息学课程中的问题进行了探讨,在教学内容,教学形式和课程考查的组织实施方式上进行一定改革,以达到提高学生对课程重视程度和培养学生基本科研素养与团队精神的目的。
Chemoinformatics is an important course for student passing from general course to graduation project. In this paper, some problems in chemoinformatics were discussed such as teaching content, mode and examining pattern and so on. We advise to reach the target of improving emphasis of student on this course and cultivating student's scientific research quality and team spirit.
出处
《广东化工》
CAS
2013年第6期170-170,164,共2页
Guangdong Chemical Industry
基金
国家自然科学基金项目(51273049)
关键词
化学信息学
教学改革
科研素养
团队精神
Chemoinformatics
educational reform
scientific research quality: team spirit