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童话的文体特点及教学策略探寻
被引量:
1
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摘要
小学语文教材中童话占了很大比重,这些童话富有情趣,深得童心。它是一种完全虚拟的文学,王泉根教授为童话下了定义":童话是一种非写实的以幻想作为主要审美手段的文学品种。"在童话里,人物形象是虚构的,幻想性是它的基本特点。这是一种整体性的幻想,不是局部的一人一物。例如安徒生的《海的女儿》,
作者
徐亚青
机构地区
浙江省象山县文峰学校
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2013年第3期36-38,共3页
关键词
童话
教学策略
文体特点
小学语文教材
《海的女儿》
幻想性
人物形象
王泉根
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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