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欧盟职业教育教师能力结构标准

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摘要 在欧盟多数成员国.职业教育教师任职需要正式资格(包括专业和教学两方面)。 一、管理 近年采,随着开发在线管理工具的压力以及对教育系统高效率的追求。职业教育教师承担了部分管理工作,包括组织和计划、项目管理两方面。
作者 刘其晴
出处 《江苏教育(职业教育)》 2013年第1期29-29,共1页
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