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摘要
希望《江苏教育》办成一线教师想看、职教研究者爱看、行政管理者愿看的名刊!
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第2期2-2,共1页
关键词
《江苏教育》
声音
行政管理者
一线教师
理工学院
研究者
研究院
职教
分类号
G523.1 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(职业教育)
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