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关于多媒体实训基地改革的思考——以信息技术专业为例
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摘要
在校企合作中,学校和企业如何处理双方的利益诉求?本文阐述了信息技术专业多媒体实训基地运作过程中出现的校企双方利益博弈的问题,并就推行校企合作模式的改革进行了理性思考。
作者
谢程成
机构地区
江苏省金陵中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第2期38-40,共3页
关键词
实训基地
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分类号
F842.0 [经济管理—保险]
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