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改进师生关系——实施“师生互动”教学模式
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摘要
俗话说:亲其师,信其道。所以,如果学生喜欢老师,那么就能给教师取得良好的课堂教学效果奠定一定的情感基础。本文从改进师生关系的视角,从师生互动教学模式及其原则入手,进行了师生互动教学模式的理论与实践探索。
作者
兰秀
机构地区
长汀师范附属小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第3期23-24,共2页
关键词
小学数学
师生互动
教学
师生关系
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2013年 第3期
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