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中学文言文教学浅探
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摘要
文言文教学是初中语文不可或缺的一个环节,教师在文言文教学中,应充分发挥主导作用,运用新的教学理念,不断改进教学方法,创造愉悦的教学氛围,让学生汲取民族文化的智慧与营养。
作者
窦榆俊
机构地区
重庆市第一中学.重庆沙坪坝
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第3期29-30,共2页
关键词
文言文
教学
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2013年 第3期
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