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重庆市村小教学方法与教育质量问题研究

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摘要 城乡教育均衡发展的难点在农村,而农村教育的难点在村小。针对重庆市“教育均衡发展”这个大课题,笔者从小视角着手,开展了村小教学方法和教育质量的调研。旨在总结发现村小教师教学方法和教育质量中存在的问题,提出针对性措施,以提高村小的教育教学水平,让农村孩子享受更优质的教育资源,缩小城乡教育差距,推动城乡义务教育均衡发展。
作者 孟娟
机构地区 上桥小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第3期67-68,共2页
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参考文献3

二级参考文献2

  • 1顾明远.教育大辞典(第i卷)[Z].上海:上海教育出版社,1990.199.
  • 2王嘉毅 赵明仁.中/英甘肃基础教育项目基线调查-学校跨个案分析报告[J].中/英甘肃基础教育项目领导小组办公室,2000..

共引文献11

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