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探索新课程实施中机器人教学的作用

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摘要 推行新课程改革,必须转变教育观念,落实课堂在新课程中的核心地位,转变传统的教学模式。随着信息技术新课程改革的深入,以机器人教学来推动中小学教育改革向纵深发展.是实施素质教育的必由之路。本文根据新课程改革的基本内涵以及传统教学模式弊端,对探索新课程实施中机器人教育的作用.提出一些粗浅的认识和看法,促进课程改革持续、健康的发展。
作者 刘欣 王希馗
机构地区 重庆市第
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2013年第3期77-78,共2页
  • 相关文献

参考文献7

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  • 6蔡少惠.走进新课程.
  • 7谢达.智能机器人在培养学生信息素养中的教学模式研究[J].中国教育信息化(基础教育),2008(6):15-18. 被引量:9

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