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中小学教师基于CSCW平台的一课多讲研究
被引量:
1
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摘要
介绍CSCW概念和应用领域,一课多研和CSCW平台在一课多讲活动中的应用条件。基于CSCW的一课多讲有利于提高教学质量,实现课程的最优化,最终有利于教师专业化水平的提高。
作者
刘海男
李恪
韩丽艳
机构地区
渤海大学信息科学与技术学院
渤海大学教育与体育学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第1期138-139,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:W2010041)
关键词
CSCW平台
一课多讲
一课多研
教师专业化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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黑龙江生态工程职业学院学报
2013年 第1期
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