摘要
[目的]分析在校大学生对灾难的应激心理及应对措施。[方法]采用问卷调查方法抽取2 000名在校大学生对其灾难应激心理及应对措施进行调查研究。[结果]在校大学生缺乏对灾难的应激心理及应对措施,获取灾难的信息渠道较狭隘,缺乏对灾难的认知和防范意识,对学校内宣传减灾防灾知识不甚了解。[结论]探索建立大学生灾难认知应对体系、完善大学生灾难心理救助系统、提高在校大学生对灾害的认识度有利于促进在校大学生的身心健康。
出处
《全科护理》
2013年第5期462-463,共2页
Chinese General Practice Nursing
基金
湖州师范学院校级课题
编号:1209244