细节管理在儿科护理管理中的应用研究

目的分析儿科的护理特点,探讨细节管理在儿科护理管理中的应用。方法选取2011年1月～2012年8月收治的儿科患者400例,按随机化原则分为观察组200例和对照组200例,对照组行传统的常规护理,观察组较对照组多实施一项细节管理,记录分析,得出结论。结果对照组患者的护理满意度、护理质量皆显著低于观察组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿科护理中增加细节管理,不仅提升了患者的护理满意度,而且提升了儿科护理水平,值得临床进一步推广。