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在“校本课程”的开发中谈“校本资源”
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摘要
校本课程的开发旨在依照学生、教师、家长、学校和社区的实际需求与客观现实,设计出可供学生选择的多样性的课程,促使其全面发展。要使校本课程的开发达到预期的目标,就必须充分利用现有的校本资源,如何因地制宜地开发校本课程就成了当务之急。
作者
王红霞
机构地区
江苏省常州市新北区小河东六小学
出处
《教师》
2013年第6期21-21,共1页
Teacher
关键词
校本课程
校本资源
开发
学生选择
客观现实
实际需求
全面发展
多样性
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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