期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学英语作业布置
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作业是学生强化课堂教学内容的有效手段,是课堂教学的延伸,也是教师获取教学反馈信息的重要渠道。适当合理的家庭作业能够促进学生的发展,教师在教学中应正确把握这一重要环节。
作者
王陈斌
机构地区
福建省长泰县岩溪中心小学
出处
《教师》
2013年第6期47-47,共1页
Teacher
关键词
小学英语
作业
布置
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
中华人民共和国教育部.全日制义务教育英语课程标准(实验稿)[M]北京:人民教育出版社,2001.
2
林崇德.教育的智慧[M]北京:开明出版社,1999.
1
丁祖保.
小学英语家庭作业布置中的问题及对策[J]
.教育教学论坛,2012(33):148-149.
被引量:2
2
江彦芬.
浅谈语文课堂上的提问艺术[J]
.祖国(建设版),2012(10):77-77.
3
刘英琦.
简论化学总复习中习题教学的基本原则[J]
.广东教育(综合版),2004(11):41-42.
4
张艳丽.
浅谈高中数学课堂提问的有效性[J]
.青少年日记(教育教学研究),2012(8):35-35.
5
朱红波.
布置作业有讲究[J]
.河南教育(基教版)(上),2012(6):56-56.
6
李敏.
浅谈小学语文课堂提问艺术[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(S1):290-290.
7
任润武.
课堂教学提问的艺术[J]
.祖国(建设版),2013(5):390-391.
被引量:1
8
陈丽.
如何提高初中数学课堂提问的有效性[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(48):203-203.
9
韩江英.
点亮课堂 成就高效——谈如何提高历史课堂教学的有效性[J]
.文理导航,2011(34):71-71.
被引量:5
10
操兴明.
浅谈语文课堂教学中的“化繁为简”[J]
.家教世界,2013,0(6X):153-153.
教师
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部